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教育作業
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1.
教育作業とは、動きが脇にそれたと分からせること。
しかも正解を教えることではない。
疑いの余地を残し、教師は承知していても、学生自身に発見させなければならない！
教育者はつねに己れを問い直し、新鮮で純真な視線を保って、いかなる型も押しつけてはならない。
（ ジャック・ルコック ）
全部で、1件
　
　
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1.
金持ち金使わず
（ 日本のことわざ ）
2.
みんな、そんなこと無理だと言う。
でも、いつも無理だとは限らない。
（ ケーシー・ステンゲル ）
3.
「遊ぼう」っていうと
「遊ぼう」っていう。
「馬鹿」っていうと
「馬鹿」っていう。
「もう遊ばない」っていうと
「遊ばない」っていう。
そうして、あとで
さみしくなて、
「ごめんね」っていうと
「ごめんね」っていう。
こだまでしょうか、
いいえ、誰でも。
（ 金子みすゞ ）
4.
荷物が重くてくじけそうになったら、ほかの荷物を軽くすればいい。
（ ジョージ・S・メリアム ）
5.
平凡な仕事は褒めることはもちろん、許すこともしてはならない。
自らの目標を低く設定する者や、仕事ぶりが基準に達しない者を、その仕事にとどめておいてはならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
6.
山林に自由存(そん)す。
（ 国木田独歩 ）
7.
政界にロクな者がいるわけがない。
もし真っ当な者がいたら、とっくにビジネスが雇っている。
（ ロナルド・レーガン ）
8.
人生はただ一問の質問に
すぎぬと書けば二月のかもめ
（ 寺山修司 ）
9.
人生にはねえ、失敗も成功もないんだよ。
ただ、生きたということがあるだけさ。
（ ）
10.
長続きしたからと言って真理であるとは限らない。
（ アン・モロー・リンドバーグ ）
11.
わたしは長い歳月
上にのびることばかり考えてきて
土の中深く根を張ることを
忘れていたようです

ヒョロヒョロと
幹ばかり高くのびて
雑然と枝葉がひろがるようになった時
幹や枝葉の重みに耐えられない根の弱さに
わたしは初めて気がついたのです
（ 相田みつを ）
12.
戦う精神こそ、
人生の達人のものである。
（ タゴール ）
13.
技術はなんとかすりゃ身につく。
技能となるとそうは簡単に身につかねェ。
（ 永六輔 ）
14.
法の理念は正義であり
法の目的は平和である
だが　法の実践は
社会悪と　たたかう
闘争である
（ 末川博 ）
15.
あなたたちは互いに大切にしあうこと以外、誰に対してもなんの借りもあってはなりません。
（ 『新約聖書』 ）
16.
人をほめれば、その人と対等になれる。
（ ゲーテ ）
17.
こうあってほしいという通りには絶対にならないものだ。
（ アニメ『ティアムーン帝国物語〜断頭台から始まる、姫の逆転ストーリー〜』 ）
18.
女というものは座りかたで本性が分かるものだ、もしくは椅子に腰を下ろすその掛け方で。
（ 福永武彦 ）
19.
成功者はひらめきを即座に行動に移す。
そして行動しながら、考えをまとめる。
（ 植西聰 ）
20.
片目が見る、もう片方の目は感じる
（ P・クレー ）
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