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今日の
学び・教育の名言
☆ ５月９日 ☆
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1.
（使われる）文章が短くなっていくところでの一番の問題というのは、ボキャブラリーの問題なんです。
（ 長田弘 ）
2.
智慧(ちえ)の実を食べると、人間は、笑いを失うものらしい。
（ 太宰治 ）
3.
競争機会を設定することは、モチベーションを高めるのに効果がある。
（ 樺旦純 ）
4.
世間の事は、気合とか呼吸というものが大切だが、これは書物や口先だけじゃ分からない。
活き学問という事が必要だ。
実地について、人情や世態をよくよく観察し、その事情に精通しなければ駄目だ。
（ 勝海舟 ）
5.
人生に失敗はありません。
あなたは「経験」と「感動」を積むために生まれてきました。
失敗もまた貴重な「経験」なのです。
失敗を恐れていたらいつまでも前に進むことができません。
涙も挫折もあなたにとって無駄にはなりません。
（ 江原啓之 ）
6.
私たちは失敗から学ぶのです。
人生もそういうものです。
日本の練習で一番間違っているのが、ミスをしないように練習することです。
ノーミス、ノーミスと叫んでいますが、ミスするから上達するのです。
（ エディー・ジョーンズ ）
7.
知識なんて暗記する必要はないのさ。
必要になったらそのときに調べればいいんだからな。
（ ゲーム『スターオーシャン・セカンドストーリー』 ）
8.
平等主義は因習的不平等・独断的特権・歴史的不正を除去した後、次には、功績・能力・徳性の不平等に対して謀反を起こした。
（ アミエル ）
9.
お金さえあれば幸せでしょうか。
学歴のある人はみんな幸せになるのでしょうか。
そんなことがあるはずはない。
人間の外側を飾っているものなんかで幸せにはなれません。
（ 中坊公平 ）
10.
数学において記憶しなければならないのは、
公式ではなく思考の過程である。
（ V・エルマコフ ）
11.
民衆は奇態に、洋行というものに、おびえるくらい関心を持つ。
（ 太宰治 ）
12.
「孤独」とは物事を深く考える、聡明になるチャンスです。
友達が多いことが、必ずしも幸せとは言えないのです。
（ 美輪明宏 ）
13.
子供たちに対しても正直であり、約束を守れ。
そうしないと、子供たちに嘘をつく習慣をつけることになる。
（ 『タルムード』 ）
（ ユダヤの名言 ）
14.
あなたは５年後も変わらないが、付き合う人や読む本は変えられる。
（ チャーリー・ジョーンズ ）
15.
商いとは「飽きない」である。
１．売る商品・サービスに飽きない。
２．営業・売り込みに飽きない。
３．交渉・説得に飽きない。
４．気配り・心配りに飽きない。
５．自分とスタッフの教育に飽きない。
６．向上・改善に飽きない。
７．創意工夫に飽きない。
（ ながれおとや ）
16.
誰の指揮下にもなく、
誰をも指揮しないという状況、
つまり指揮権というもののない状況下で、
どう管理していくかを学ぶ必要がある。
（ ピーター・ドラッカー ）
17.
人間の真の研究対象は人間である。
（ アレキサンダー・ポープ ）
18.
自ら師を得るをなす者は王たり、
友を得る者は覇(は)たり。
（ 荀子 ）
19.
からっぽの方がいいんですよ
たくさんはいるから
おなかもあたまもね
（ 『リラックマ生活　〜だらだらまいにちのススメ〜』 ）
20.
彼は何も知らないのに、何かを知っていると信じており、これに反して私は、何も知りもしないが、知っているとも思っていない。
（ ソクラテス ）
21.
試験勉強だけに血道をあげ、肝心の知識とか理論は学校を卒業すると同時に、「ハイ、サヨナラ」では、社会に出て必ず困る時が来るのだ。
（ 本田宗一郎 ）
22.
大事なのは、とにかくやり始めることだ。
やる気スイッチは、本当は自分の中にあって、やっているうちに自動的にスイッチが入るものなのだ。
（ ながれおとや ）
23.
私たちは三つの教育を受ける。
一つは両親から。
もう一つは教師から。
残りの一つは社会から教えられる。
そして、この三番目は、初めの二つの教えに全て矛盾するものである。
（ モンテスキュー ）
24.
教えるということは、こちらが差し出したものがつらい義務ではなく、貴重な贈り物だと感じられるようなことであるべきです。
（ アインシュタイン ）
25.
勝ったにせよ、負けたにせよ、
振り返ってこそ、経験ってのは活きるんだ。
（ 漫画・アニメ『僕のヒーローアカデミア』 ）
26.
良い人に教わったことは、一ヵ月の栄養。
悪い人に教わったことは、その日の迷惑。
（ モンゴルのことわざ ）
27.
知識労働者たる者は、仕事のなかに継続学習のプロセスを組み込んでおかなければならない。
知識組織は学ぶ組織であるとともに、教える組織でなければならない。
（ ピーター・ドラッカー ）
28.
孤独によってしか効率や生産性を高められないのが勉強や読書といった行為である。
（ 齋藤孝 ）
29.
忠告を与えるよりも、与えられた忠告を役立たせるほうが、いっそうの知恵を必要とする。
（ ジョン・C・コリンズ ）
30.
我々は子供たちに頼れるものを与えていない。
人はコンピューターやゲーム、デザイナーズブランドの洋服、かわいい自分の容姿、自分の格好のよさに頼っていられるわけではない。
人が頼りにできるのはその人自身だけなのだ。
（ マーヴァ・コリンズ ）
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