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すぐれた科学者は一芸に秀でた人間というよりも、むしろあらゆる視野を兼ね備えた教養人です。
この幅広く、多角的な視点を持つということが、創造性の原動力になるのかもしれません。
[ 出典 ]
江崎玲於奈[えざき・れおな]
(物理学者、ノーベル物理学賞受賞者、1925〜)
『創造力の育て方・鍛え方』
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《類似》
私は、ノーベル賞を受賞した科学者にたくさん会っているが、意外なまでに幅の広い知識を持っている人が多いことが印象強い。
幅広く、多角的な視点を持つということが、創造性の原動力になるのかもしれない。
(江崎玲於奈)
[ ランダム名言 ]
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