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1.
下手な師匠に十年習うより、うまい師匠に一年習うほうがいい。
（ 吾妻徳穂 ）
2.
稽古とは　一より習い十を知り　十よりかへる　もとのその一
（ 千利休 ）
3.
教える事は二度習う事である。
（ ジョセフ・ジュベール ）
4.
松のことは松に習え、竹のことは竹に習え。
（ 松尾芭蕉 ）
5.
それぞれに人の為す技違うなり、よく見て習へ人の為す技
（ 日本の格言 ）
6.
学びて時に之を習う、亦(また)説(よろこ)ばしからずや
（ 孔子・論語 ）
7.
仏道をならうというは
自己をならうなり
（ 道元 ）
8.
習い癖を捨て、
知恵の盗み癖をつける。
（ 山本猛夫 ）
9.
日本の学問は、ものを習う「修得型」で、何か新しい事に挑戦する「探求型」が不足している。
というより、「探求心」の教育を受けていない。
（ 江崎玲於奈 ）
10.
教えに来たのではありません。
習いに来たのです。
（ 野口英世 ）
全部で、10件
　
　
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1.
人生の目的は自己の成長である。
人間性の成就を実現するために我々はここにいるのである。
（ オスカー・ワイルド ）
2.
この（＝誠実さの）学問は、本来、人間の学問である。
というのも、それは、道理にかなった人間的な仕方で生活しかつ互いに交際するところに成り立つからである。
（ シュヴァリエ・ド・メレ ）
3.
急ぎは失敗の母である。
（ ヘロドトス ）
4.
和解っていうのは、トコトン戦ってからするものです。
最初から和解しようとする交渉は、交渉じゃありません。
（ 永六輔 ）
5.
行動にかかるたびに、人間の脳は成長します。
そうなった時、本当の信念が生まれます。
（ ヘレン・ケラー ）
6.
成す価値のあるものは、終える価値がある。
もし終える価値がないなら、なぜ始めたのか。
（ バルタザール・グラシアン ）
7.
人間の生きているということが「善」であるし、その為すこともすべて「善」なのだ。
なにをするかは問題ではない。
人間が本心からすることは、善悪の約束に反しているようにみえることでも、結局は善をあらわすことになる。
（ 山本周五郎 ）
8.
書きたいのにそれが見えないときは書こう書こうと肩に力が入り過ぎています。
こういうときは楽に書けるものを書いてみましょう。
（ 志茂田景樹 ）
9.
「日本のコーチは親切過ぎる、教えたがる。
　自分の存在感を（選手に）押し付けている。
コーチは“手助け屋”でいい。
（ 野村克也 ）
10.
みんな、「戦え」「向き合え」「乗り越えろ」って口をそろえて言うけど、時には、「逃走」という名の「闘争」の方が、結果的にうまく行く場合だってあるんだよ。
（ ながれおとや ）
11.
敵に勝つ最善の方法は、
どんな挑戦にも相手にならず、
黙って自分の仕事に打ち込むことだ。
（ 加藤唐九郎 ）
12.
ぐちと泣きごとばかり言っている人は
ぐちと泣きごとの時間を作りながら生きている人
（ 相田みつを ）
13.
物語は薬だ。
（ クラリッサ・ピンコラ・エステス ）
14.
金はこやしのようなもので、撒かなければ役に立たない。
（ フランシス･ベーコン ）
15.
幼いころの記憶というのは、思いだすと懐かしく、そしてふしぎだ。
肩車が好きだった幼い子どもは、かつての父よりおおきくなったいまも、幼いころの肩車の上の世界をはっきりと覚えている。
（ 長田弘 ）
16.
たとえ夢をなくしたとしても、未来がなくなるわけじゃない。
（ アニメ『白い砂のアクアトープ』 ）
17.
身体が惰弱で不健康な者は、国家の罪人である。
（ セオドア・ルーズベルト ）
18.
大抵のおとなが褒め言葉を連発しようとするのはなぜなのか。
第一に、褒め言葉を言うのには考える必要がないからである。
褒めることは安上がりで簡単なのだ。
（ アルフィ・コーン ）
19.
サラリーマンとして楽に生きていこうと思うなら、上昇志向がないほうがいい。
上昇志向を持ったときから人間の苦労が始まるわけだから。
しかし、成功したいと思うなら、厳しいことを言ってくれる上司にしがみついて、どれだけ仕事をとおして自分を磨けるかが勝負です。
（ 中谷彰宏 ）
20.
人間学のないリーダーに（リーダーの）資格なし。
（ 野村克也 ）
21.
オトナの男女たるものは、ヒルの話をヨルするな、ヨルの話をヒルするな。
（ 田辺聖子 ）
22.
みんなが行く分野は、必然的に賃金が下がる。
それは、経済学の基本的なルールです。
（ 野口悠紀雄 ）
23.
風波は常に、優秀な航行者に味方する。
（ エドワード・ギボン ）
24.
武術を怠り、精神に確固たる自信が無く、きょうは左あすは右、ふらりふらりと千鳥足の生活から、どんな文芸が生まれるか凡(およ)そわかり切っている事です。
（ 太宰治 ）
25.
「聞く」は生理学的現象であり、
「聴く」は心理学的行為である。
（ ロラン・バルト ）
26.
従業員に、（自分の仕事・持ち場について）“自分のもの”という気持ちを持たせたり、能力を示すチャンスを与えることは、彼らのやる気を大いに刺激し、逆にそういう気持ちやチャンスを奪うことは“罰”を与えることになる。
（ デイル・ドーテン ）
27.
できないことは、誰がしてもできないものなんだ。
だれかできて、自分ができないとすれば、できている人の方が本当で、できない人間の方が間違っているんだ。
要するに、あり得ることならば、心の中で念願すること、思うことでかなわざることはないのです。
（ 中村天風 ）
28.
川は岸のために流れているのではない
川のために岸ができているのである
子どもは学校のために来ているのではない
子どものために学校があるのである
（ 東井義雄 ）
29.
政治は正しいか、あるいは正しくないか、常にそのどちらかでしかない。
（ 田中千禾夫 ）
30.
芸術家は自分の芸術の犠牲にならなければいけない。
蜜蜂が自分の針に生命をかけるように、
芸術家もそうでなければならない。
（ エマーソン ）
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