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何より大切なことは、自分の特性に合った（知識や技術の定着）方法を見つけることです。
そして、その適した繰り返しの方法こそが、その人の生涯を支えるスキルとなっていくのです。 工藤勇一［くどう・ゆういち］
（麹町中学校校長、中学校教員、1960〜） 『学校の「当たり前」をやめた。』 【 工藤勇一の名言 】
《 学び・教育の名言 》
〈全文〉
「分からない」ことが「分かる」ようになるためには、２つの作業が必要です。 一つは分からないことを聞いたり、調べたりすること。 ２つ目は繰り返すことで（知識や技術を）定着させることです。 ＿＿ Link ＿＿ この定着させる方法については、さまざまなものがあります。 書き写したり、読んだり、集中して聞いたり、何かと何かを関連付けて覚えたりなどの方法がありますが、 何より大切なことは、自分の特性に合った（知識や技術の定着）方法を見つけることです。 そして、その適した繰り返しの方法こそが、その人の生涯を支えるスキルとなっていくのです。 ＿＿ Link ＿＿
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