名言ナビ
→ トップページ
テーマ
学び・教育の名言
関連メニュー
｜1｜2｜3｜4｜5｜
｜6｜7｜8｜9｜10｜
｜11｜12｜13｜14｜15｜
｜16｜17｜18｜19｜20｜
｜21｜22｜23｜24｜25｜
｜26｜27｜28｜29｜30｜
｜31｜32｜33｜34｜35｜
｜36｜37｜38｜39｜40｜
｜41｜42｜43｜44｜45｜
｜46｜47｜48｜49｜
2701.
人間は一本の葦(あし)にすぎない。
自然のうちで最も弱いものである。
だがそれは考える葦である。
（ ブレーズ・パスカル ）
2702.
わしらの心はたえず新しい考えで肥沃にしなければ、すぐに荒れ果て、何も生み出さなくなる荒地にすぎない。
（ ジョシュア・レイノルズ ）
2703.
みな身から出たさびだ。
さびを出すのが嫌だったら自分を純金にするか、絶えず自分を磨いていなければいけない。
自分では何もせずに、さびが出るのに不平を起こすのは己を知らない者だ。
（ 武者小路実篤 ）
2704.
教師は未来永劫にまで力を及ぼす。
影響がどこでとまるか、自分でもわからない。
（ ヘンリー・ブルックス・アダムズ ）
2705.
人間の強い習慣や嗜好を変えるものは、いっそう強い欲望のみである。
（ バーナード・マンデヴィル ）
2706.
知識は恐怖にとっての解毒剤である。
（ エマーソン ）
2707.
知識を増やすほど、
創造できる。
（ ジュリア・チャイルド ）
2708.
一事を考え終わらざれば他事に移らず、
一書を読了せざれば他書をとらず。
（ 西田幾多郎 ）
2709.
書物は、人の精神の食物なり。
一日食せざれば、
人の肉体飢えるがごとく、
一日読書せざれば、
人の精神は飢えむ。
（ 大町桂月 ）
2710.
毎日同じことを繰り返す大切さってモンがわかるか？
大事なことだ。
覚えておけ。
（ ゲーム『牧場物語3〜ハートに火をつけて〜』 ）
2711.
世界で最も素晴らしいことは、自立の方法を知ることである。
（ モンテーニュ ）
2712.
「加藤君、君は漫画が上手いなぁー」と、校長先生から褒められて、僕は漫画の道を歩むことになりました。
（ 加藤芳郎 ）
2713.
家庭は、最も重要な品性の学校である。
（ サミュエル・スマイルズ ）
2714.
１年先を考えるなら、稲を植えよ。
１０年先を考えるなら、木を植えよ。
一生を考えるなら、人を育てよ。
（ 中国のことわざ ）
2715.
学んだ人よりも経験した人に聞け。
（ アラビアのことわざ ）
2716.
「暑さにどう対処すべきか」を、
コンゴ人に教えたがるエスキモーは
必ずいるものだ。
（ スタニスラウ・レック ）
2717.
彼は１７年の経験があるのか、
それとも１年の経験を１７回繰り返しただけなのか。
（ パウル・R・ウィゼンフィールド ）
2718.
教育は、
本を読むことができるが、
どの本が読む価値があるかを
見分けることができない人口を増加させた。
（ G・M・トレヴェリアン ）
2719.
人は人によりてのみ人となり得べし。
人より教育の結果を取り除けば無とならん。
（ カント ）
2720.
神の前では、我々はすべて等しく賢明であり、等しく愚かである。
（ アインシュタイン ）
2721.
どんなに金言名句をたくさん知っていても、どんなに良い気質を備えていても、機会が来るたびに具体的に行動に出なければ、人格は少しも向上しない。
（ ウィリアム・ジェームズ ）
2722.
一浪してしまったとは思うな。
一年間、宝を積んでいたと思え。
（ 青木栄 ）
2723.
宇宙で最も強い力は、幅広い興味である。
（ アインシュタイン ）
2724.
いつまでも無知のままでいたければ、きわめて簡単で効果のある方法がある。
自分の取るに足らぬ意見と知識に満足していればよい。
（ エルバート・ハバード ）
2725.
「知る」とは、単に知識によって理解するのではなく、体得してはじめて知ったことになる。
（ 松下幸之助 ）
2726.
我が身を治めるなら、我が心から修めよ。
（ チンギス・ハーン ）
2727.
本当の経験を語った親の言葉は、子供に通じるはずですよ。
即効性はなくても、後でじわりと効いてきます。
子供の教育を考える前に、自分の生き方を見つめ直すべきです。
（ 長山靖生 ）
2728.
愚かな者達には、言葉ではなく不運が教師となる。
（ デモクリトス ）
2729.
私たちみんなが才能を等しく持ってはいない。
しかし、自分の才能を伸ばしていく機会は等しく持てることでしょう。
（ ジョン・F・ケネディ ）
2730.
生き生きとしていない観念によるような教育は、無用であるだけではありません。
何よりも有害なのです。
（ ホワイトヘッド ）

2731.
先入観を持つということは、英知への扉に鍵をかけてしまうようなものである。
（ メリー・ブラウン ）
2732.
一袋の知恵は一つなぎの真珠にまさる。
（ 『旧約聖書』 ）
（ ユダヤの名言 ）
2733.
上ばかり見ていると、足もとがおろそかになる。
（ 漫画『ドラゴン桜』 ）
2734.
我々は問題に直面しないと、考えない。
（ ジョン・デューイ ）
2735.
そこから学び取るものが無ければ、どんなものだろうとそのうち飽きが来よう。
（ ウェルギリウス ）
2736.
考えることだ。
徹底的に考えることだ。
（ エールリヒ ）
2737.
わかき時いらぬ事とて聞きをきし事こそ、老いて用に立ちけれ。
（ 多胡辰敬 ）
2738.
人はときどき英知を持ちながら馬鹿であるが、判断があって馬鹿であることは絶対にない。
（ ラ・ロシュフコー ）
2739.
テストが終わってから、問題の主旨がわかる。
（ 「マーフィーの法則」 ）
2740.
前に進む道を自分で見つけるために大学に行くのです。
（ 漫画『天才柳沢教授の生活』 ）

2741.
善い人間とは、過去においてどんな失敗や過失をおかしたにかかわりなく、現在より善くなろうと努力し前進している人間のことである。
（ ジョン・デューイ ）
2742.
すべての教育の中で最も大切なことは、自分がそれを好むと好まざるとにかかわらず、自分のなすべきことをなすべき時に行う能力を養うことだろう。
これこそ、まず最初に学ばなければならないことだ。
そして、どんなに若い時から学び始めたとしても、それを完全に学ぶには、おそらく一番最後までかかるだろう。
（ トマス・ヘンリー・ハクスリー ）
2743.
何度学んでも悟らない人は、何度耕しても種をまかない人のようだ。
（ ジュームズ・フィニー・バクスター ）
2744.
教師の側から知識を授けるよりも、まず知識を求める動機を子供たちが持つように仕向ける。
そのような学校が、真の学校である。
（ ジョン・デューイ ）
2745.
第一級の書籍は、不滅の生命を持つ。
（ ジョン・ミルトン ）
2746.
独創的な表現と知識の悦びを喚起させるのが、
教師の最高の術である。
（ アインシュタイン ）
2747.
若い頃、５０になれば分かると言われた。
今５０だが何も分からない。
（ サティ ）
2748.
教育とは、決定する能力を目指しての教育でなければならぬ。
（ ヴィクトール・フランクル ）
2749.
願わくば、明日の俺が、今日の俺より優れた人間でありますように…。
（ ゲーム『加奈〜いもうと〜』 ）
2750.
恐れてはいけません。
暗いものをじっと見つめて、その中から、あなたの参考になるものをおつかみなさい。
（ 夏目漱石 ）

2751.
人間、関心を寄せるものが多ければ多いほど、ますます幸福になるチャンスが多くなる
（ バートランド・ラッセル ）
2752.
何もかも知ろうとして苦労はするな。
さもないと、何ひとつ覚えられない。
（ デモクリトス ）
2753.
人間の社会は、どこへ行っても同じです。
まず基礎があり、体験があって、その上に読書が付加価値をつける。
そして更なる体験がある。
これの繰り返しです。
（ 作者不詳 ）
2754.
神童などという言葉は、家族のつくったものだ。
（ ジャン・コクトー ）
2755.
人間に理性と創造力が与えられているのは、自分に与えられたものを増やすためである。
（ チェーホフ ）
2756.
行動の最中には静寂を、そして休息においては活気を学ばなくてはならない。
（ マハトマ・ガンジー ）
2757.
教育の目的は、
諸事実について知ることでなくて、
価値について知ることである。
（ ウィリアム・ラルフ・イング ）
2758.
人知におもいあがっている人間はいつかそのためむごい罰をこうむる事があるのではなかろうか。
（ 志賀直哉 ）
2759.
人生は非常に短い。
しかもその中の静かな時間はあまりに少ない。
私たちはつまらない本を読むことによって、その一時間をも浪費すべきではない。
（ ジョン・ラスキン ）
2760.
知恵ある子は父を喜ばし、愚かなる子は母の憂(うれ)いなり。
（ ソロモン ）
（ 『旧約聖書』 ）

2761.
十で神童、十五で才子、二十過ぎればただの人。
（ 日本のことわざ ）
2762.
山積みのリンゴを傷めるには、一個の腐ったリンゴで充分だ。
（ ミッチェル・オブ・ノースゲイト ）
2763.
学校で教えることも必要だけれども、教えるのは過去のことなんだ。
ほんとに必要なのは、未来なんだな。
（ 本田宗一郎 ）
2764.
毎日他人の読まないものを読みなさい。
毎日他人の考えないことを考えなさい。
毎日他人が馬鹿らしくてやらないことをやりなさい。
いつも他人と同じことをするのは頭に良くないからだ。
（ クリストファー・モーリー ）
2765.
人生には何の保証もないんだから、他の人間の過ちから学ばなくっちゃ。
（ デイヴ・ペルザー ）
2766.
いくつかの偉大な思想だけは、本当に自分のものにしておかなければならない。
明るくなどとは思いも及ばなかった遠い所まで、それが光を投げかけてくれるからである。
（ ゲオルク・ジンメル ）
2767.
英語というのは話すための手段に過ぎません。
国際的に通用する人間になるためには、まずは国語を徹底的に固めなければダメです。
表現する手段よりも表現する内容を整える方がずっと重要なのです。
（ 藤原正彦 ）
2768.
よい変化には必ず苦痛が伴う。
それが特徴である。
（ フェイ・ウェルドン ）
2769.
素直な心からは謙虚さが生み出され、
謙虚さから人の話に耳を傾けるという姿勢が現れてくる。
（ 松下幸之助 ）
2770.
現在の姿を見て接すれば、人は現在のままだろう。
人のあるべき姿を見て接すれば、あるべき姿に成長していくだろう。
（ ゲーテ ）

2771.
知識はすぐに得られるが、知恵を身につけるには時間がかかる。
（ テニスン ）
2772.
何かを学ぶためには、自分で体験する以上にいい方法はない。
（ アインシュタイン ）
2773.
自分自身をコントロールするとは、知性、才能、特技など、自分が持っているものを最高に発揮することに責任を持つことだ。
（ デニス・ウェイトリー ）
2774.
仁に過ぎれば弱くなる。
義に過ぎれば固くなる。
礼に過ぎれば諂(へつら)いとなる。
智に過ぎれば嘘をつく。
信に過ぎれば損をする。
（ 伊達政宗 ）
2775.
蔵書が素晴らしいからといって、持ち主の頭の中もそうだとは限らない
（ 西洋のことわざ ）
2776.
我を非として当たる者は吾(わ)が師なり。
我を是(ぜ)として当たる者は吾が友なり。
（ 荀子 ）
2777.
知識と勇気は、偉大な仕事をつくる。
二者は人を不朽(ふきゅう)ならしむる。
（ エマーソン ）
2778.
知識が増えれば悲しみも増える。
（ 映画『薔薇の名前』 ）
2779.
飛ぶことを学んで、それをいつか実現したいと思う者は、まず、立つこと、走ること、よじのぼること、踊ることを学ばなければならない。
最初から飛ぶばかりでは、空高く飛ぶ力は獲得されない。
（ ニーチェ ）
2780.
持って生まれた能力というのは植物と似たようなものだ。
研鑚によって余計なものを刈り取らなければならない。
（ フランシス･ベーコン ）

2781.
やらされて泳ぐのではなく、目的意識をもって泳げ。
（ 古橋広之進 ）
2782.
つまらない新聞を読んで「なんて近頃はくだらないんだ！」と言った時代もあったろうが、最近の読者はこう言う。
「なんてくだらない新聞なんだ！」と。
（ ダニエル・J・ブアスティン ）
2783.
いわゆる頭のいい人は、言わば足の早い旅人のようなものである。
人より先に人のまだ行かない所へ行き着くこともできる代わりに、途中の道ばたあるいはちょっとしたわき道にある肝心なものを見落とす恐れがある。
（ 寺田寅彦 ）
2784.
学歴の高い男性ほど怪しめ。
勤勉で有能である男ほど危ない。
（ 荒川洋治 ）
2785.
いかなる人も二つの教育を受けた。
第一に教師から、第二に自分自身から。
（ エドワード・ギボン ）
2786.
社員教育に時間と金がかかるのは、学校教育が役に立たないということです。
（ 永六輔 ）
2787.
前事の忘れざるは後事の師なり。
（ 『史記』 ）
2788.
自分のなかに残っているに違いない、素直に感動し、それまで何も感じていなかった現象に疑問を抱く、子供のようなこころを再発見する。
「考える力」とは、「自分を発見する力」でもあるのだ。
（ 轡田隆史 ）
2789.
どんなに難しく、厚い書物でも三回読めば理解し、暗記することが出来る。
（ 法然 ）
2790.
人間は、数字で測るものじゃない。
（ 金八先生 ）

2791.
読書の心に対する関係は、
運動の体に対する関係と同じ。
（ リチャード・スティール ）
2792.
学をなすに三要あり。
志(し)なり、勤(きん)なり、好(こう)なり。
（ 伊藤東涯 ）
2793.
文章を書くことはさらに思考能力を高めます。
会話でも、含蓄のある言葉が使えるようになる。
書き言葉に習熟することで、会話のレベルが一気に上がるんです。
（ 齋藤孝 ）
2794.
国際的な仕事をするにはまずは語学、
だから英会話を学ばなきゃ、
なんて言っていたら、
自分を表現するのがいつになるか分からなくなってしまう。
言葉はあくまでツールにすぎないんです。
（ 日比野克彦 ）
2795.
子どもの学力が落ちているといいますけどね。
学力が落ちる前に気力と体力が落ちているんです。
（ 永六輔 ）
2796.
技能が身につくのは遅く、人生は飛ぶように去る。
覚えることはわずかだが、忘れることは多い。
（ サー・ジョン・デイヴィス ）
2797.
本をほとんど読まず、読書が何であるかを知らず、チャイコフスキーとベートーヴェンを区別することが出来ないような女性を、１時間以上愛することは全く不可能だ。
（ ヘルマン・ヘッセ ）
2798.
温故知新（おんこちしん）＝故(ふる)きを温(たず)ねて新しきを知る
（ 孔子・論語 ）
2799.
大事なのは質問することをやめないことだ。
（ アインシュタイン ）
2800.
人間って、ダメになろうとしている人は１人もいない
（ マギー司郎 ）

｜1｜2｜3｜4｜5｜
｜6｜7｜8｜9｜10｜
｜11｜12｜13｜14｜15｜
｜16｜17｜18｜19｜20｜
｜21｜22｜23｜24｜25｜
｜26｜27｜28｜29｜30｜
｜31｜32｜33｜34｜35｜
｜36｜37｜38｜39｜40｜
｜41｜42｜43｜44｜45｜
｜46｜47｜48｜49｜
全部で、4845件
→ トップページ